قابل توجه مدیران محترم گروههای آموزشی و روسای محترم مراکز تحقیقاتی و علاقمندان

هیات ممتحنه، ارزشیابی و برنامه ریزی رشته « سلامت در حوادث و بلایا » کشور با تشکیل جلسه در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، اعلام کرد که سرفصل ها و محتوای آموزشی دو واحد درسی دانشگاه های کشور در ارتباط با « مدیریت بحران »، تدوین و اجرا می شود.

متخصصان شرکت کننده در اولین وبینار تخصصی " مدیریت سلامت کووید 19 در ایران: چالش ها، راهکارها و درس آموخته ها "، مطرح کردند: با توجه به اینکه هنوز ابعاد ناشناخته ای از ویروس کووید 19 در جهان وجود دارد و داروی مشخصی برای درمان قطعی و واکسنی جهت پیشگیری از ابتلا به بیماری کرونا ساخته نشده است، تاکید تمامی دانشمندان جهان بر رعایت راه های جلوگیری از انتقال ویروس کووید 19 و پیشگیری از بیماری کروناست.

بارگزاری فایل راهنمای دریافت کد اخلاق دانشجویان

اولین وبینار تخصصی با عنوان " مدیریت سلامت کووید ۱۹ در ایران: چالشها، راهکارها و درس آموخته ها "، امروز (سه شنبه) به همت گروه و مرکز تحقیقات سلامت در حوادث و بلایا دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و با حضور روسای مرکز مدیریت بیماریهای واگیر و اداره نظارت بر اورژانس بیمارستانی وزارت بهداشت، در سالن اجتماعات حوزه ریاست این دانشگاه برگزار شد.

برگزاری سلسله وبینار های آموزشی « مالکیت فکری با محوریت حوزه سلامت »، به همت و تلاش دفتر توسعه فناوری سلامت معاونت تحقیقات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از تیرماه جاری آغاز می شود.

مسئول کمیته مطالعات ناشنوایی و‌کم شنوایی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی از تهیه و انتشار کلیپ های زبان اشاره برای کودکان ناشنوای گروه سنی زیر سه سال، خبر داد.

با تشکیل شورای پژوهشی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، سیاست های دانشگاه در ارتباط با مطالعات پیرامون ویروس کووید ۱۹، تبیین شد.

دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در نظر دارد با توجه به قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور (مصوبه 94/12/18) و به استناد مصوبه شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی کشور، در سال تحصیلی 1400-1399 اقدام به پذیرش دانشجوی پژوهشی در مقطع دکتری تخصصی نماید.

در جدیدترین رتبه بندی فعالیت های فناورانه دانشگاه های علوم پزشکی کشور که توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اعلام شد، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بلحاظ شاخص ها و فعالیت های فناورانه، رتبه چهارم کشوری را در میان دانشگاه های علوم پزشکی تیپ دو کشور، کسب کرده است.