وی با اشاره به 22 گروه تخصصی آموزشی و 8 مرکز تحقیقات خاص این دانشگاه در حوزه های " توانبخشی، سلامت اجتماعی و سلامت روان "، گفت: این دانشگاه منحصربفرد که زیر نظر وزارت بهداشت فعالیت می کند، دارای رشته هایی از حوزه سلامت اجتماعی ( مانند مرکز عوامل موثر بر سلامت SDH، سالمندی و رفاه اجتماعی ) است که جزو رشته های وزارت علوم هستند و این ترکیب رشته ها در یک دانشگاه، آن را منحصربفرد و خاص کرده است.

   دکتر خانکه افزود: انتظار وزارت بهداشت از دانشگاه ما نیز فعالیت هرچه بیشتر در دو حوزه توانبخشی و سلامت اجتماعی است تا خلاء خدمات تخصصی این حوزه ها در دانشگاه های علوم پزشکی کشور، از طریق دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی مرتفع شود.

   وی تصریح کرد: دانشگاه ما تکیه بر گنجینه علمی خود دارد و می تواند اعتباربخشی حوزه توانبخشی و سلامت اجتماعی در سراسر کشور را بعهده بگیرد چرا که توانمندی آن در هیات علمی این دانشگاه وجود دارد، ضمن آنکه گایدلاین های مربوطه را نیز تدوین کرده است.

*****

   دکتر فریبا یادگاری مدیر امور پژوهش دانشگاه، در سخنان کوتاهی با اشاره به ماموریت دانشگاه در سه حوزه و ظرفیت های آموزشی و پژوهشی دانشگاه، گفت که 22 گروه آموزشی، 8 مرکز تحقیقات که حداقل 4 مرکز در حوزه سلامت اجتماعی فعالیت می کنند و 7 مجله علمی و تخصصی ، این دانشگاه را منحصربفرد کرده است،  چرا که در دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور، یا رشته های توانبخشی و سلامت و رفاه اجتماعی وجود ندارد و یا به گستردگی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی از این رشته ها برخوردار نیستند.

   وی پیشنهاد کرد که کسب مرجعیت علمی در این حوزه ها توسط دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی می تواند در سه سطح " داخل دانشگاه، سطح ملی و بین المللی " پیگیری شود.

*****

   دکتر حسن رفیعی مدیر گروه آموزشی رفاه اجتماعی دانشگاه طی سخنانی با تاکید بر وجود تمایز بین حوزه های سلامت اجتماعی و عوامل اجتماعی موثر بر سلامت SDH و دو فعالیت تفکیک شده در دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، سه تعریف برای " سلامت اجتماعی " ارائه داد.

   وی اظهار داشت: براساس تعریف اول، مشکلات جسمی ناظر بر حضور فرد در جامعه را سلامت اجتماعی می گویند. تعریف دوم، سلامت فرد را وابسته به جامعه سالم می داند و اگر جامعه سالم باشد، باعث سلامت فرد می شود (که این تعریف SDH  است)، و براساس تعریف سوم، هر شرایط اجتماعی که کیفیت زندگی انسان ها را بالا ببرد و هم عرض با رفاه اجتماعی و ... باشد، سلامت اجتماعی است.

   دکتر رفیعی تاکید کرد که دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی باید روی تعاریف اول و سوم کار کند.

*****

   دکتر فروزان، دکتر فرخی، دکتر نقی خانی و دکتر شیرازی خواه  اعضای هیات علمی حوزه سلامت اجتماعی دانشگاه نیز در سخنان کوتاهی نقطه نظرهای خود در ارتباط با چگونگی ورود به عرصه سیاستگذاری توانبخشی و سلامت اجتماعی را بیان داشتند.

   بیشترین تمرکز این اساتید بر « داشتن تعریف روشنی از " سلامت اجتماعی " و مشارکت همه بزرگان، متخصصان و صاحبنظران حوزه های توانبخشی و سلامت اجتماعی در فعالیت شبکه تحقیقات سلامت اجتماعی و انستیتو ملی سیاستگذاری توانبخشی » بود.

*****

   دکتر امیرحسین تکیان عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران در بخشی از این نشست، به ارائه نقطه نظرو پیشنهادهای خود در ارتباط با دو برنامه یادشده، پرداخت.

   وی، " مشخص کردن داشته ها بلحاظ اطلاعات و امکانات، ترسیم نقشه راه با مشارکت بزرگان، صاحبنظران و متخصصان هر حوزه، ترسیم نقشه پژوهش و ورود به اجرای هر برنامه حداقل در مرحله پایلوت (آزمایشی) " را به مسئولان و اعضای هیات علمی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی توصیه کرد.

انتهای پیام/

تهیه و تنظیم خبر: نعیمی پور